期刊文献+

“立德树人”融入高中语文教学的路径与策略

下载PDF
导出
摘要 语文不仅是一门语言基础学科,更是一门人文素养学科,语文学科是最能渗透人文情怀,彰显人文魅力,实现立德树人的基础性学科。如何在高中语文教学过程中,把立德树人融入课堂教学,是一个极具现实意义的命题。笔者通过多年的教学实践,进行了初探,通过本文与大家共同交流、学习,共同提高。
作者 宋艾丽
出处 《环球慈善》 2020年第6期110-110,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部