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浅谈如何上好乡村小学的音乐课
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摘要
高度重视农村义务教育,乡村振兴的基础工程和先行工程是农村义务教育,在新课标实施过程中,小学音乐课教师应遵循学生的身心特点,以学为本,以学定教,转变教师角色,让学生在课堂中体验音乐,领悟音乐,使学生快乐学习,快乐生活。
作者
连通
机构地区
吉林省通化师范学院分院
出处
《环球慈善》
2020年第6期80-80,共1页
关键词
乡村小学
音乐教学
策略
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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