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应用微课组织高中地理教学

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摘要 “微时代”的到来,为我们带来了一种新型的教学资源和教学工具——微课、。在高中地理教学活动实施过程中有效地应用微课,可以开拓教学时空,辅助学生预习新知、理解新知、复习新知,提升学习质量。在本文中,本人将详细说明如何利用微课组织高中地理预习活动、课堂活动和复习活动。
作者 鲍金洁
出处 《环球慈善》 2020年第6期34-34,共1页
分类号 C [社会学]
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