期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论小学语文教学中的生活化教学法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生活化教学法是将学生所要学习的语文知识和他们的实际生活联系在一起的教学方法,这样就能够让学生从中获取应用语文知识的能力,他们的学习活动就显得极为有意义。因而小学语文教师就需要走上生活化的教学之路,他们需要让自己的教学目标生活化,需要让自己的课堂教学生活化,还需要让自己为学生布置的课后作业生活化。本文就针对以上三个方面展开详细的介绍。
作者
毛娟
马瑞
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县大战场镇西沙梁完小
出处
《环球慈善》
2020年第6期204-204,共1页
关键词
小学语文
生活化
教学
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汪蕾.
课外阅读在小学语文作文教学中的作用探讨[J]
.中学生作文指导,2020,0(6):0061-0061.
2
喻冬燕.
浅谈高中语文生活化教学[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(3):2-2.
3
赵毅惠.
刍议小学语文兴趣教学法的应用[J]
.山海经,2020(14):0120-0120.
环球慈善
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部