摘要
英语是世界通用语言,在中国教育当中,教育行业非常重视对于学生的英语知识的培养和其掌握程度的考察,英语占据着极为重要的显著地位。学生不仅仅要学会用英语表达,更要学会听懂英语,明白英语,完成正常的语言交流。此时,学生的听力能力就及其的重要,教师在教授的时候要注意观察学生的听力水平,注重对学生的听力知识的水平的提高教学。在提高学生的英语听力方面,本文浅显的讲述了三个新型的教学方式,且结合了学生的学习年龄和自身水平进行制定计划,分析其策略可行与否。其一,我们认为教师结合热门歌曲和电影进行教学是极为有效的教学方式,能够轻松的提高学生的积极性;其二,教师需要积极的鼓励学生进行英语对话,让学生能够身临其境的感受到英语交流的魅力;其三,教师应该定期开展全英文的课堂,提高学生的适应能力。
