摘要
以校企合作为导向,开展的艺术设计专业教育模式,是对以往艺术设计人才培育模式的一种创新,致力于应用型、创新型、实用型人才的培育,增强人才培育质量,进而使人才满足社会发展需要。对此,本文着重分析校企合作下的艺术设计人才培育的三种模式,提出校企合作下的艺术设计人才培养路径。
出处
《艺术大观》
2019年第25期0260-0260,共1页
Art Panorama
基金
安徽建筑大学城市建设学院设计类毕业展览模式探究,项目编号:cj2018jyA007,项目类别:教学研究项目,立项级别:校级重点A类。