初中班主任管理工作的核心

随着社会经济的进步，伴随着电子产品长大的一代初中生，他们在心理和观念上的改变给班主任管理工作提出较大的挑战。班主任管理工作的核心有三点：一是选好品学兼优的班级干部，二是制定切实可行的班级目标，三是走进学生为班级托底。建设好这三点，学风积极端正，班级平稳前行。