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初中英语词汇教学的研究
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摘要
英语词汇是英语学科学习的基础,是英语学科学习的难点和重点,虽然教师和学生在思想上都非常重视词汇的教学和积累,但是对于做好词汇教学和词汇积累这个问题却相对较为困难。很多英语教师在词汇教学方面一般都是机械地教会学生读写,在这个过程中就会忽略英语词汇的实际运用,因此,本文从初中英语词汇教学的重要性进行分析,浅析现有初中英语词汇教学中存在的问题,找出解决这些问题的解决方法,从而达到英语词汇教学的教学目标,提高学生的英语综合应用能力。
作者
崔学飞
机构地区
贵州省铜仁市沿河思源实验学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第8期0179-0179,共1页
关键词
初中英语
词汇教学
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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