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如何在高中生物教学中渗透人文教育
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摘要
人文教育与高中各学科教学的融入早已经变得势在必行。经过分析,在高中生物教学中渗透人文教育是可操作且必要的,本文就如何在高中生物教学中渗透人文教育提出了自己的意见和建议,旨在通过于此全面提升高中生物教学的整体水平和学生的综合素质。
作者
雷成燕
机构地区
安顺市平坝第一高级中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第8期0066-0066,共1页
关键词
高中生物
渗透
人文教育
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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