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浅析翻转课堂理念下的小学英语课堂教学改革
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摘要
现阶段,黑板+口语讲解的教学模式已经不能适应新课程标准,也满足不了学生的学习需求,亟待教学改革,这一点在小学英语教学中体现得尤为明显。英语是一门不同于汉语语言体系的语言,教师教学时倘若一直采用传统的教学模式,教学过程难免枯燥,学生不可避免地提不起学习兴趣。为此,小学英语教学应当引入翻转课堂理念,从而改善小学英语教学现状。
作者
张晓婷
机构地区
昆区卜尔汉图小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第8期0045-0045,共1页
关键词
翻转课堂
小学英语
课堂教学
教学资源
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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