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绘本故事让小学道德与法治课程更精彩

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摘要 绘本用大量图画与少数文字共同叙述一个完整的故事,内容可设计儿童生活的方方面面,可谓图文合奏。其绘画精美,语言色彩、构图等往往富含深意,使孩子的情操在无形中受到陶冶,是近年来最受儿童欢迎的图书样式。《道德与法治》教材充分考虑小学生的身心特点,适应时代潮流,开发编写了诸多“绘本式”的故事。这些故事虽然在篇幅、版面和色彩等方面和真正意义上的绘本有一定差距,但其灵动的语言和有趣的故事能够极大地吸引小学生的目光,把绘本故事的情节作为贯穿课堂的线索,用故事引起教育的话题和学生的兴趣,收到了很好的教学效果。
作者 秦飞飞
出处 《今天》 2020年第11期37-38,共2页
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