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义务教育下初中语文教学中小组合作学习的有效实践

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摘要 随着新课程理念的改革,初中语文教学中小组合作学习已成为语文教学中的重要途径之一。它是通过带动学生互动,让学生之间能够一同努力学习,相互合作,一同努力是解决老师布置的任务。结合教学实践,从问题出发,认为初中语文小组合作学习的策略应以学生为教学主体,调动学生的积极性;合理科学的小组分配,学习取长补短,提升学习效率。为此,本文根据义务教育下初中语文教学中小组合作学习进行探究分析。
作者 杨素静
出处 《今天》 2020年第11期42-42,共1页

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