探讨小学语文教学中读写结合策略的应用

读写结合策略作为一项新兴的教学方法,可以有效的促进小学语文教学的开展,然而,受到一系列因素的影响,在实际的应用过程中,却遇到了诸多的阻碍,如何对这一系列的阻碍进行解决,成为了当前社会中较为广泛关注的话题,是小学语文教师迫在眉睫,势在必行的工作。因此,本文就小学语文教学为研究方向,对读写结合策略的应用进行了详细的阐述。