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浅析初中数学教学中小组合作学习的优化策略
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摘要
小组合作学习的教学方式,主要是促进学生之间的交流和合作能力,还规定教师在教学中要注重培养学生的合作精神等。初中数学是一门重要的学科,也是一门必修课,是学生学习生涯中的重要一环,但是初中数学的抽象性要求它不能用传统的方式授课,而需要借助同伴、老师的量,即开展小组合作式教学,以促进初中数学课堂教学质量的提升。
作者
李勇
机构地区
贵州省凤冈县石径中学
出处
《今天》
2020年第11期122-122,共1页
关键词
初中数学
小组合作
学习优化
学习策略
分类号
G [文化科学]
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