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以人为本,让音乐教学真正走进学生的心灵——j基于中学音乐教学的几点思考

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摘要 音乐是一门艺术学科,其对于人们有一种天然的吸引力,世界上可以说是没有不爱音乐的人。在中学音乐教学中,要想让音乐真正的走入到学生的内心世界,教师就应当积极解决教学中存在的问题,转变教学策略。本文,笔者将结合自身的理解认识,对相关问题进行详细分析和论述。
作者 郭志峰
出处 《缔客世界》 2019年第8期138-138,共1页 Maker World
分类号 C [社会学]
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