期刊文献+

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略

下载PDF
导出
摘要 本文主要探讨如何通过高效的阅读教学策略,提升小学生的语文阅读能力。文章首先对当前小学语文阅读教学中存在的问题作出了简要的分析,并从课堂内、外两个角度出发,重点剖析小学语文阅读教学策略,希望能够为广大教师同行带来一些教学上的参考建议。
作者 沈庆洋
出处 《新作文(教研)》 2020年第8期0017-0017,共1页 New Writing
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部