游戏化教学在培智低年级生活语文教学中的应用与研究

语文这门学科是陪伴所有学生一路成长的催化剂，帮助学生树立正确的三观，促进学生身心的健康成长。尤其在培智低年级生活语文教学中更应寻找适合的教学模式，以实事求是的态度与针对性教学趣味模式去激发培智学生的语文学习积极性，从而促进学生身心的健康成长。因为在培智学校中，教师所教授的学生群体有所不同，这就需要教师采取特殊的教学模式学习，以生动有趣的课堂带动学生的参与热情，从而逐渐培养学生良好的学习习惯。因此本文就以游戏化教学在培智低年级生活语文教学中的应用与研究为论点进行实践探究，得出以下结论与建议，望共勉。