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关于农村小学音乐教学中生活化教学应用的探讨

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摘要 随着教育制度的不断改革,农村小学阶段的音乐教育也提出了新的要求。传统教学模式已经不能够充分满足教学需求。此时,生活化教学模式应运而生。作为农村小学音乐教师,合理利用生活化教学模式,能够使学生的情感得到熏陶,达到构建高效音乐课堂的目的。本文就生活化教学在农村小学音乐教学中的应用进行了阐述。
作者 鲍澜
出处 《新作文(教研)》 2020年第8期0059-0059,共1页 New Writing

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