摘要
在科技的不断进步之下,课程改革对于教师的要 求也逐渐提高,和传统枯燥的课堂相比,应用现代技术在课堂 上辅助教学已经成为一种常见的模式,可以在活跃课堂氛围的 基础上提高学生的主动学习性以及教师的教学水平。在高中 课程中,数学作为一门必修课,涉及很多抽象的知识,这就对学 生和教师的逻辑能力都提出了更高的要求,所以,教师要把教 学的重点放在提高教学效率上。微课教学是利用互联网技术 所形成的一种新型教学模式,在不断的实践中取得了很好的教 学效果。本篇文章就主要讨论了在高中数学课堂中应用微课 教学的作用以及具体情况的思考。
