期刊文献+

思维导图在小学语文阅读教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 阅读是语文教学的重要内容,旨在拓展学生的视 野和丰富写作素材。发展高效的阅读教学模式是提升小学语 文阅读教学质量的关键。思维导图作为一种直观化、具体化的 教学手段,有效运用到小学阅读教学中可以调动学生的积极 性,逐步发展和提高学生的语文思维能力。
作者 张华
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第13期72-72,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部