探究小组合作学习在初中数学问题教学中的应用

初中是学生成长的关键阶段,也是学生思维快速 发展的重要时期,需要教师予以引导,才能够确保思维朝着正 确的方向发展。数学作为一门抽象的数学科目,是初中学习的 重难点,要求数学教师必须要根据学生情况,合理使用教学方 法,以获得更好的教学效果。本文将结合实际情况,对小组合 作学习在初中数学问题教学中的具体应用对策进行详细分析,以期为今后开展的有关工作提供借鉴与参考。