试论广西小学数学毕业试题特点及教学策略

随着教学改革的深化,小学数学试题也发生诸多 变化。本文以广西小学数学毕业试题为研究对象,对其特点进 行研究,归纳出两点,其一,试题与生活的联系性强,其二,试题 倾向于考查学生综合能力。在这个基础上,从生活化教学、自 主探究教学两个方面,对如何提升学生的解题能力进行论述。