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育人德为先——谈小学班主任的德育工作

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摘要 小学阶段,学生的自我管控能力相对来说还比较 弱,不能完全约束自己的行为。这时小学班主任在德育工作中 就会发挥着重要作用。而班主任作为一个班级的领头人,一举 一动就显得尤为重要。所谓:学高为师,身正为范。班主任要 约束自身行为,毕竟平时学生接触最多的就是班主任,是学生 们都效仿的对象。班主任的一言一行都会给学生们留下深刻 的印象,对学生的思想以及行为都有着潜移默化的影响。因 此,要想提升学生的德育,班主任必须提高自身素养,以身作则。
作者 吴琴
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第14期116-116,共1页
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