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关注单亲家庭学生的心理健康教育
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摘要
从案例中,父母的离异或一方的过早去世,孩子的 心理成长受到影响。同时他们视自己为“别类”学生,表现出自 卑、孤独、逆反性和爱的缺失感等。面对这一特殊群体,学校老 师应倾注更多的情感教育,为他们同样创造一个身心健康的 环境。
作者
方春
机构地区
安徽省合肥市第三十中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第14期108-108,共1页
关键词
关注
别类学生
成长
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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浅谈离异家庭学生的心理危机预防和干预的策略研究[J]
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李婷,王宏,刁华,杨连建,蒲杨,金凤.
初中生心理健康现状及其家庭影响因素[J]
.中国健康心理学杂志,2020,28(5):746-752.
被引量:20
试题与研究(教学论坛)
2020年 第14期
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