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浅谈小学英语教学中学生创新意识的培养
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摘要
传统小学英语教学活动以讲解英语教材上的知识点为主,无差别的教学统一面对班级内所有学生,限制了学生英语学习的个性化发展与全面发展。随着新课程改革的深入实施,小学英语教师应转变教学理念,灵活运用趣味教学法、分层教学法等科学有效的教学方法来培养学生的创新思维,锻炼学生英语自主学习能力与语言能力,为实现小学英语素质教育奠定基础。
作者
陈佩佩
机构地区
贵州省安顺市经济技术开发区洞口流民族学校
出处
《今天》
2020年第11期166-166,共1页
关键词
小学英语
创新意识
培养
分类号
G [文化科学]
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