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初中英语阅读教学渗透中西方文化授课模式研究
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摘要
语言是文化的载体,想要掌握好一门语言,一定要对其文化有较深的理解和认识。与此同时,教师也不能忽略对学生 传统文化的教育和渗透。本文围绕初中英语教学中如何渗透中西方文化展开,将中西方文化渗透和中国传统文化教育结合起来, 旨在培养文化包容心和文明自豪感,使学生在中英语言文化的对比中实现有效跨文化交际,提升文化品格。
作者
田瑞雪
机构地区
大连市大连湾中学
出处
《休闲》
2020年第4期0227-0227,共1页
关键词
初中英语
文化渗透
跨文化交际
传统文化
分类号
G [文化科学]
休闲
2020年 第4期
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