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浅析新课程背景下高中生物教学的优化策略

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摘要 生物是学生高中阶段需要学习的一门重要的学科,在过去的时间里,学校和教师一直在致力于改变生物原有的刻板的教学方式,为学生开辟一条新的,符合学生发展的教学之路,新课程改革就是在长期的经验总结的基础上,结合现代学生和社会发展的实际需要制定出来的,符合学生发展的新的教学方针,对于生物教学有很重要的指导意义,对于高中生物教学优化有很重要的作用。
作者 李仅荣
出处 《今天》 2020年第11期211-211,共1页
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