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初中化学教学中趣味化学实验的运用

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摘要 在初中阶段,提升化学教学质量对学生未来的学习和发展具有积极意义。实验作为化学教学的重要组成部分,教师要加以重视。在初中化学教学中,教师可通过趣味化学实验,激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性。
作者 陈云娟
出处 《今天》 2020年第11期212-212,共1页
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