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初中音乐课堂教学中应用节奏训练的研究
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摘要
音乐无分国界,虽然音乐不同于语文、英语等语言类教学一样受到重视,但其存在也不可忽视,一曲好听、优美的音乐是全世界人们可以共同享受,哪怕语言不通,文化不同,社会层次不同,但这都不影响对音乐的欣赏。也许每个人感受不同、理解不同,但音乐都会在一定程度上影响人们心境。这其中节奏起到的作用功不可没。音乐之中可以没有歌词,但不能没有节奏,更好调节节奏会使音乐直击灵魂,并对自身起到灵魂净化作用。
作者
黄鸿江
机构地区
贵州省金沙县桂花乡初级中学
出处
《今天》
2020年第11期243-244,共2页
关键词
初中音乐
节奏训练
教学应用
方法
分类号
G [文化科学]
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