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如何在中学体育教学中实施素质教育
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摘要
传统体育教学中,在高中阶段教师对体育教学持可有可无的态度,学生在体育课堂教学中自由、散漫,其教学内容也没有实质性的内容,忽略了体育教学存在的价值和意义。在素质教育发展的今天,作为体育教师,应及时改变传统教学模式,结合学生身心发展的特点,构建适合学生的教学模式,从而在教学中渗透素质教育,提高学生的体育综合素养。
作者
吕立杰
机构地区
山东省莱阳市第九中学
出处
《当代体育》
2019年第20期93-93,共1页
Mordern Sports
关键词
高中体育
教学
渗透
素质教育
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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