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诗以涵情 歌以蕴美——浅谈小学语文诗歌审美教学的方法
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摘要
众所周知,在现在的语文教学当中,大多数比较重视古典诗词的教学。因此,在小学的语文教学当中,应该通过诗歌的教学来对小学生的审美进行熏陶和培养,让学生在传统文化当中学习到丰富的美学知识,从而达到提升学生审美和综合素质的目的。本文将针对如何进行小学语文诗歌审美教学进行探讨。
作者
柯艳萍
机构地区
安徽省池州市东至县胜利中心学校姜坝小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第10期21-21,共1页
关键词
浅谈
小学语文
诗歌审美
方法
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
2020年 第10期
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