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以线上教学促进线下成长 打造小学美术高效课堂
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摘要
受疫情影响,教育部提出了整体实施“停课不停学”的倡导,这也催生了线上美术教育和线下家庭教育相互混合的基础模式。美术是艺术教育的基础性课程,而所有的艺术类课程其最终的教学目的都将直接指向:发现美、审视美、创作美和歌颂美。线上的“网课”美术教育,是一种对传统教学的突破,但在实践中也存在一些弊端,因此,如何解决这些弊端,才是构建高效小学美术课堂的关键点。
作者
张洁
机构地区
广东省广州市花都区新华街莲塘小学
出处
《好日子》
2019年第35期253-253,255,共2页
关键词
小学美术
高效课堂
在线教育
疫情影响
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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