浅谈小学语文朗读指导策略

朗读在小学生阅读教育中占据着十分重要的地位,在小学语文教学中,朗读是阅读的起点。良好的朗读不仅能让学生的普通话更标准、口语更流利,还能让学生从朗读中培养较好的语感、感悟文意;当然,在理解文意的基础上,教师还可以指导学生采用多种不同的形式进行朗读练习,让学生从朗读中提高学习语文的兴趣,受到情感熏陶,阅读能力得以提升,思维也得以发展。