农村教师如何利用微课教学资源

百度“微课”一词,更是扑面而来众多的相关平台、网站,对这一词汇的研究、解释也是不胜枚举。可是,有多少人想过,与一边是老师们热火朝天地设计制作微课的现状对比的,一定是需求者大量的阅读使用吗?尤其是面对数量众多的各类中小学课程类微课,农村化学教师怎样才能更好地使用它。面对这一问题,我们进行了深入的思考。