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物理教学生活化对学生的职业规划的影响
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摘要
在开展新课程的同时,物理课的教学模式也跟着走进新时代,开展生活化教学模式的物理课程,对于提高学生的课程认知能力以及学习兴趣有很大的影响,在此期间培养出来的能力对于学生的未来发展同样具有很大影响,本文将从物理教学生活化的目的、策略以及对学生未来职业规划的影响展开,探讨教学模式的转变所带来的影响。
作者
范海涛
机构地区
盘锦市辽东湾实验高级中学(辽宁省实验中学辽东湾分校)
出处
《好日子》
2019年第35期97-97,共1页
关键词
物理教学
教学生活化
学生
职业规划
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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