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中学数学几何题解题的技巧及学生思维能力的培养研究

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摘要 基于新一轮课程改革背景下,对初中数学教学提高了重视度,尤其是几何部分的教学,其作为初中数学教学重点内容,通过有效的几何教学可以培养学生数学思维能力,提升其空间想象力。本文主要从中学数学几何题解题的技巧出发,具体分析了学生思维能力的培养策略。
作者 李云英
出处 《好日子》 2019年第35期72-72,共1页
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