期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好班级德育教育,提高差生道德品质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德育教育是学生们学习生涯必不可缺的重要一环,所以,德育教育应该从小抓起,搞好德育教育是小学教师们面临的重大课题,德育教育不仅是培养良好班风班貌的核心所在,而且对小学生们尚未成熟的三观进行了启蒙教育,同时,德育教育在小学中的广泛推行,还需要教师们对教育方式进行持续的探索。
作者
梁瑞秀
机构地区
广西壮族自治区钦州市钦南区那彭镇中心小学
出处
《好日子》
2019年第35期12-12,共1页
关键词
德育教育
优化教育方式
提高差生品质
耐心教导
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
鲁霞.
基于“之江汇教育广场”小学中段德育工作探索[J]
.考试周刊,2020,0(12):1-3.
2
陈媛媛.
素质教育 德育先行——小学班主任德育工作方法浅谈[J]
.新智慧,2020,0(5):43-43.
被引量:2
3
胡焕裕.
班主任如何有效开展德育工作探略[J]
.师道(教研),2020,0(5):215-216.
4
李雪琴.
浅谈如何做好小学班主任管理工作[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(4):140-140.
5
郭春杰,刘占方.
浅谈对问题学生的教育与管理[J]
.中国校外教育,2020(17):32-32.
被引量:1
6
曹玲玲.
初中良好班风建设的实践研究[J]
.启迪与智慧(下),2020(7):123-123.
好日子
2019年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部