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情感教育让小学语文课堂绽放异彩

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摘要 作为教学活动的重要组成部分情感教育贯穿在整个小学语文教育活动中,针对小学生的学习现状有意识的进行积极情感的引导,合理科学运用恰当的方式突出情感教育的重要性提升小学生语文学习的积极性,本次研究针对小学语文课堂进行情感教学进行探究。
作者 周慧
出处 《读与写(上旬)》 2020年第10期114-114,共1页

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