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浅谈高职虚实结合的运动控制实训室建设

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摘要 高素质技术技能人才的培养是高职院校办学的目标,实践教学是高职教育人才培养的重要途径。传统的校内实训室受限于各种条件的约束,也极大地制约了对学生动手能力及工程创新能力的培养。探索适应现代职教体系的实践教学新模式,是摆在院校实训教学改革面前的重要课题。本文根据运动控制的发展方向和人才培养要求,提出了虚实结合的实训室建设方案。
作者 周宇侯
出处 《市场调查信息(综合版)》 2019年第11期269-269,共1页
分类号 C [社会学]
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