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浅谈绘画心理学在美术教学中的应用

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摘要 绘画风格是一个人内涵素养的外在表现方式。提升内涵的一种形式是完善心理建设,心理建设可以开拓儿童的创造力,建立良好的教育环境,关注儿童对于美术的自我理解与应用,其自身对于美术的认知和掌握,有利于建造一个自由创新的发展空间。
作者 张磊
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第2期141-141,共1页
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