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核心素养下小学体育教学有效渗透德育研究

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摘要 随着教育改革的深入,核心素养成为课堂教学的重要任务,核心素养发挥着越来越重要的作用。素质教育观念的深入,更加注重学生德育教育,体育逐渐受到人们的重视,有利于学生综合素质培养。在小学体育教学中,加强德育教育渗透,引导学生在掌握运动技能、锻炼学生身体素质的同时,树立学生健康的价值观和人生观。当前,应当结合核心素养内容,采取多样化教学方式,有效渗透德育内容。本文在核心素养下,提出几点德育教育在小学体育中的渗透策略。
作者 王素斌
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第2期129-129,共1页
基金 2018年度河南省基础教育教学研究项目“基于核心素养下的学科德育渗透研究”的研究成果,课题编号:JCJYC18260638

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