将体验式教学融入初一美术课堂的研究

在初中美术教学过程中,体验式教学能够促使教师重点关注学生对知识的感知和理解,丰富学生在美术学习中的审美体验。因此,本文便从“将体验式教学融入初一美术课堂”入手展开研究,对体验式教学的内涵及应用价值、应用体验式教学的策略进行了简要阐述,致力于利用体验式教学方法优化初一美术教学效益。