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试论初中美术教学中学生学习兴趣的培养

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摘要 近些年我国大力提倡素质教育,旨在促进学生的良性发展。美术作为一门艺术学科,在培养学生艺术气息、陶冶情操方面发挥着重要作用。然而现阶段美术教学效果并不理想,归根结底在于并未围绕兴趣来开展教学实践活动。为此,本文以兴趣为导向探讨如何开展高效教学,以供美术教师参考。
作者 刘昱
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第2期35-35,共1页

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