翻转课堂在初中道德与法治课中的应用

作为一种创造性的教育教学策略和教学手段,翻转课堂在实践应用的过程中备受关注和好评,这种教学模式能够实现优质教学资源的优化利用和共享,摆脱传统教学模式的束缚,对此,本文以初中道德与法治课程为分析对象,了解翻转课堂在实践教学中的应用。