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浅谈传统民间小游戏在教学中的应用
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摘要
游戏是幼儿教育教学的主要形式。“小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一…”听到这些耳熟能详的童谣,仿佛回到了儿时快乐时光。随着经济高速发展,物质条件改善,这些经典民间游戏却难得出现在现今的日常游戏中。作为新时代幼儿教师,让这些喜闻乐见的传统民间游戏,重新走进孩子的生活,意义深远。
作者
郑大利
机构地区
浙江省衢州市机关幼儿园
出处
《好日子》
2020年第1期93-93,共1页
关键词
幼儿
民间游戏
童年
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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