“微课”助力高中英语分层阅读教学

利用“微课”因材施教,实施分层阅读教学,使学生基于已有知识,依托不同类型语篇,在分析问题和解决问题的过程中,促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展、价值取向判断和学习策略运用。