摘要
新冠病毒肺炎疫情发生以来,社会各个领域都遭受了巨大的冲击,部分疫情重灾区甚至面临生产生活停摆状况。由于高职学校的学生数量庞大且来源广泛,为了避免出现病毒交叉感染和扩散等情况,许多高职院校都采取了线上授课的方式,安排学生们在家中进行学习。在疫情的影响下,许多高职院校的学生原本的生活规律被打破,或多或少的出现了一些心理健康方面的问题。面对这种情况,高职院校方面应当积极的采取一些措施和办法来对出现心理问题的学生进行积极的心理疏导,帮助他们建立起一个良好的心理状况,从而使他们能够以一个健康的身心状况来面对这一艰难的时期。本文将就新冠病毒肺炎疫情下高职学生心理这一问题进行深入的分析和探讨,并给出相应的解决方案,以期能够为广大高职院校在学生心理疏导方面提供相应的借鉴与参考。
出处
《好日子》
2020年第1期27-27,共1页