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基于合作学习的小学语文教学策略

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摘要 在小学语文教学过程,教师通过采取合作学习模式,利于全面提高学生学习积极性,因此,在进行合作学习方法研究过程,要结合学生实际,科学的进行教学设计,从而才能不断提高合作教学有效性。
作者 陈淑彬
出处 《读与写(上旬)》 2020年第10期30-30,共1页

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