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高中语文德育教育策略简析
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摘要
语文教育具有人文属性,同时具有培育和提高人的道德属性,强调人的全面发展,而课文中讲述的许多生动感人的故事,不仅弘扬、传播着正能量,而且塑造了人生模范,既涵盖前人的高尚情操,又绽放着现代人的时代光芒,其各方面都渗透着许多积极的道德价值,对还处于发育阶段的高中生尤为重要。因此,高中语文教育正是塑造和培养学生高尚道德的重要方式。
作者
潘艳
机构地区
浙江省金华市婺城区九峰职业学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第9期0160-0160,共1页
关键词
高中语文
德育教育
人格素养
课堂实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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