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浅谈初中科学生活化教学的基本策略

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摘要 初中科学与其他初中学科相比较,其有利于初中学生从整体上了解科学与自然,更有利于初中学生学习能力的培养,更有利于初中学生的全面发展,更有利于初中学生更深刻理解科学和社会。文章通过对科学教学生活化的概述,提出了一些初中科学教学生活化的策略。
作者 谢作挺
出处 《中学生作文指导》 2020年第9期0157-0158,共2页
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